شيماء صادق وتطوير منظومة رياض الأطفال بمنظومة التعليم الحديث

كتب هيثم السنارى

إيمانا بإنبات جيل واعى قادر على تحديات العصر الحديث ، ومواكبة تطورات العلم الحديث داخل منظومة التعليم ،

وبداية الاهتمام بمنظومة التعليم الحديث مرحلة رياض الأطفال لأنها تبث داخل الأطفال فى تلك المرحلة العمرية ثوابت تعليمية

وتنمية مهاراتهم وشخصياتهم لأنهم يعتبروا فى تلك المرحلة البذرة التعليمية الحقيقية التى تنبت داخل الأطفال

تلك أبرز النقاط فى حديثنا مع الاستاذة شيماء سيد صادق معلم اول رياض اطفال بإدارة كوم امبو التعليمية

حيث أوضحت من خلال خبراتها التعليمية فى حقل رياض الأطفال

أن الأطفال فى تلك المرحلة العمرية يحتاجون لمرشد لهم فى مقتبل حياتهم العملية

حتى يتثنى لهم إدراك ماحولهم من المنشأة التعليمية وتعريفهم بها وما يدور بها

لنبدأ بعد ذلك فى اثقالهم بالمواد التعليمية بطرق تدريسية مختلفة وحديثة لزيادة رغباتهم العلمية وحرصهم على التشبع من العلم ،

وياتى ذلك من خلال دور ومكانة المعلم لدى الأطفال من حيث حب التلاميذ لمعلمتهم فى تلك المرحلة أساساً ثابتا ليتقبل التلاميذ المواد الدراسية منهم ،

وأيضا استخدام التكنولوجيا الحديثة والأنشطة الرياضية والثقافية. المتنوعة لها عامل مؤثر فى نفوس التلاميذ

لتنمية مواهبهم وقدراتهم الحياتية والعقلية والتعرف عليها والعمل على تدعيمها ،

كما أنهت حديثها بأهمية تفعيل الأنشطة الطلابية والعمل على تطويرها ،

وأيضا المشاركة المجتمعية الفعالة للتلاميذ فى تلك المرحلة .